Katona, M., & Trautmann, L. (2019). „A doktori iskolák között összehangoltabb, stratégiaibb szemléletű párbeszédre nyílik lehetőség”. Köz-Gazdaság - Review of Economic Theory and Policy, 13(2), 145-147. Retrieved from https://retp.eu/index.php/retp/article/view/60